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教師資格面試考試之講故事技能的扮演訣竅

時間:
2019-03-01 09:17:52
作者:
張老師
閱讀:
來源:
甘肅教師資格網
  在教師資格面試中,大多數學員比較喜歡抽到的就是講故事了,那在基本的故事加工的基礎上,怎么把故事演出來呢?在考前我們可以怎樣練習演故事呢?在這里的“演”并不是我們平常說的表演,而是將故事適當添加動作,聲情并茂的表現出來,那我們接下來就從:聲音、動作和情感三個方面來說一下故事怎么演。

  首先,聲音的加工。在歷年的故事題本中,比較容易出現的就是各種的小動物的故事,在我們練習的時候就可以側重練習一下不同小動物的發聲:

  ①小熊:聲音比較低沉,說話緩慢,帶有一種憨憨的感覺。可以將手放在咽部,感受咽部下沉,嘗試發出低沉的聲音,比如熊大熊二。

  ②小兔子:聲音比較跳脫,像小女孩的聲音一樣,帶有活潑感。練習時,可以將聲線拉高,模仿電視中小女孩的聲音,比如阿拉蕾。

  ③小狐貍:聲音尖細,帶有狡猾的感覺,練習時可捏住鼻子,嘗試發聲,并配合眼睛轉眼睛的動作發出奸笑聲。

  ④老虎:聲音沉穩有力,語速適中,比較有威嚴,像中年人的聲音,練習時可以模仿演員唐國強老師的聲音。

  ⑤大灰狼:聲音狠毒,帶著奸笑,練習時可以配合面部表情,模仿喜羊羊灰太狼中灰太狼的形象。

  注意:可以一句動物的身形特點和性格特征進行聲音加工,大而壯的聲音粗,小而瘦的聲音細,善良多溫柔可愛憨厚,邪惡多奸詐狠毒。

  其次動作的加工,在講故事中通過動作來表現主人公形象,例如:

  ①小白兔:兩只手放在頭上,膝蓋微彎,蹦蹦蹦蹦跳跳

  ②小熊:微微駝背,走路微微晃動身體,八字步

  ③老虎:抬頭挺胸,手背在身后,頭微微上揚,目中無人

  ④小猴子:身體微縮,一只手縮在胸前,一只手左撓撓右撓撓

  注意:動作的加工中,動作一定要大方自然,忌躡手躡腳(表演特別形象除外)。

  最后是情感的加工,情感的表達在故事的表演中是不可或缺的一部分,在情感方面我們可以通過聲音和動作的結合展現情感,我們可以嘗試一下情感練習

  ①開心:語速加快,聲調上揚,嘴角上揚,眼角微彎,眼睛中露出開心的光彩,練習中如果覺得過于僵硬,可以通過面對鏡子練習。

  ②悲傷:聲音低沉,語速放慢,嘴角下沉,眼睛低垂,伴有抽泣聲和嗚嗚聲,同樣是通過對著鏡子進行練習。

  ③驚訝:音量變大,發出“哇”的聲音,小嘴微張,眼睛瞪大,眉毛上揚,可伴有一只手輕輕擋住嘴巴。

  ④厭惡:聲音皺眉頭,小嘴微微撅起,伴有“哼”等語氣詞,斜眼看人。

  ⑤害羞:聲音小,伴有低頭,雙手捏衣角,身體微縮,扭來扭去的動作。

  注意:需深刻體會故事主人公情感,注意故事中情感的轉變。

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