在基礎性的學習中想必考生們已經有了自己的一些經驗，其實不管過程如何，只要結果是你想要的就可以了。二次復習的時候或許會出現浮躁的現象，但是也是讓人成長的階段，考生們還是要淡定一些。這一階段可以進行題-知識點-題的交叉綜合強化練習。利用練習題或模擬題來達到對知識點的鞏固和掌握，避免出現能背得出知識點卻不會做題的現象;另外獲得對知識點的徹底理解，下次做題就不會出現模棱兩可或者完全不會的局面。

　　2、做好堅守

　　在后面的時間里，考生們通過前面的基礎和辛苦付出，還要做好防守。有的考生覺得前面自己復習的很好了，可以放松了，這樣想就錯了。正因為前面的種種堅守才有了穩固的根基，所以后面的日子里還是要好好的守護自己的心血。

　　3、打好基礎

　　萬丈高樓是需要穩定的根基的，同樣的道理，教師資格證考試也需要扎實的基礎。我們生來雖然不是天才，但是我們可以后天不斷地努力，爭取去成為天才。考生可以根據自己所報考學段和學科，將時間分配到各門考試科目里去，對于內容較多的章節可以適當多分配時間。

　　在基礎復習的過程中，不僅要了解具體知識內容，還要區分各章節各知識點的重要層次。例如在所有章節中，重要的或者難的章節和知識點是哪些，次重要的章節和知識點是哪些，再次重要的是哪些，這些考生們都要記得滾瓜爛熟。